In arrivo due webinar di formazione per voi!

Il mese di settembre è ormai al termine e le vacanze sembrano ormai un lontano ricordo. Noi docenti lo sappiamo: siamo tornati in classe carichi di idee e proposte innovative ma la routine quotidiana ha subito iniziato a deteriorare la nostra creatività. Insomma, vorremmo proporre qualcosa di diverso ma non riusciamo a trovare il tempo per mettere a fuoco proposte che possano accontentare tutti gli studenti, vecchi e nuovi iscritti. Che fare?

Beh, per fortuna che, dopo una lunga attesa, e numerose vostre richieste, sono tornati i miei webinar! 

Continue reading “In arrivo due webinar di formazione per voi!”

Ho finito il mio primo corso di italiano on line e vi racconto com’è andata!

Se mi seguite da un po’, saprete sicuramente che la maggior parte del mio lavoro si svolge in presenza o, in alcune occasioni, in modalità mista (modalità che, complice la pigrizia di alcuni studenti e l’alternarsi della didattica a distanza a quella in presenza, ho sfruttato spesso).

Qualche settimana fa, invece, ho vissuto un’esperienza di insegnamento unica: ho tenuto un corso on line trimestrale  che si è svolto interamente a distanza e che mi ha stimolata sotto molti punti di vista spingendomi a trovare nuovi nuove strategie per esprimere il mio metodo di insegnamento e per accogliere l’apprendimento dei miei studenti.

Questa esperienza (conclusa con una lezione-feedback come da immagine in evidenza) mi ha fatta ricredere su molti punti… Oggi ho deciso di parlarvene!

Continue reading “Ho finito il mio primo corso di italiano on line e vi racconto com’è andata!”

Indovina chi: un gioco per fare amicizia e conoscersi in classe

Se mi seguite da un po’, saprete che quest’anno ho pubblicato per Edilingua l’eBook “Attività rompighiaccio, un manuale digitale che racchiude al suo interno quindici attività didattiche utili a favorire la conoscenza reciproca tra studenti di competenza linguistica elementare. 

E, visto che la tematica della conoscenza reciproca mi appassiona da sempre, nel mio post di oggi ho deciso di proporvi un’attività semplice ma d’effetto che potrete fare in classe durante le prime lezioni in aula, quando davanti a voi avrete un gruppetto di studenti ancora sconosciuti tra loro ma pronti a mettersi in gioco! 

Continue reading “Indovina chi: un gioco per fare amicizia e conoscersi in classe”

Sei a corto di idee per insegnare italiano L2? Partecipa al mio webinar!

Se insegnate da tempo, o se siete nuovi del mestiere, vi sarà sicuramente capitato di avere un periodo di “fiacchezza mentale”, un blocco dell’insegnante difficile da combattere: uno di quei momenti, insomma, in cui vorreste fare lezione in modo originale ma non sapete bene da dove partire, non avete idee e, sfogliando i mille manuali che avete a caso o le risorse del web, sembra che nulla faccia al caso vostro e dei vostri alunni…

Questo periodo di blocco è capitato a tutti, e disperarsi non serve assolutamente a niente ma, anzi, è necessario fare il pieno di una bella carica di energia e lasciarsi ispirare da idee nuove e stimolanti… Le idee che sono pronta a condividere con voi nel mio webinar! 

Se non sapete bene da dove partire e avete bisogno di un po’ di aiuto, tirate un respiro di sollievo perché il 16 aprile si terrà il mio webinar tutto dedicato alle attività didattiche! 

Continue reading “Sei a corto di idee per insegnare italiano L2? Partecipa al mio webinar!”